PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IXB SMPN 1 BANDAR KAB. BATANG JAWA TENGAH

Kartika Anggi Pratiwi, NIM: 21221069 (2025) PENGARUH KINERJA GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IXB SMPN 1 BANDAR KAB. BATANG JAWA TENGAH. Other thesis, Universitas Darunnajah.

[thumbnail of Kartika Anggi Pratiwi-21221069 - Kartika Anggie.pdf] Text
Kartika Anggi Pratiwi-21221069 - Kartika Anggie.pdf

Download (3MB)

Abstract

Kinerja guru merupakan faktor penting dalam menentukan kualitas pembelajaran dikelas, yang meliputi perencanaan pembelajaran, pelaksanaan kegiatan belajar mengajar, serta evaluasi hasil belajar. Prestasi belajar siswa diukur melalui nilai akademik yang diperoleh dalam mata pelajaran tertentu serta indikator keterlibatan siswa selama proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode observasi, penyebaran kuesioner, dan studi dokumentasi. Sampel penelitian ini menggunakan teknik totalitas sampling yaitu seluruh siswa kelas IXB SMPN 1 Bandar yang berjumlah 30 siswa. Instrumen penelitian ini berupa kinerja guru dan prestasi belajar siswa yang berjumlah 30 pernyataan, kemudian diuji coba kepada 30 siswa dan 11 guru. Setelah dilakukan uji coba, dinyatakan valid sebanyak 22 dan 21 butir pernyataan. Selanjutnya dilakukan uji normalitas dan uji regresi sederhana. Berdasarkan hasil perhitungan, diperoleh persamaan regresi Y=13,367 + 0,816 X persamaan tersebut diketahui bahwa ◻ > 0, berarti tolak H0,dan terima H1 berarti terdapat pengaruh yang signifikan. Nilai koefisien korelasi sederhana dari rxy = 0,883 koefisien mengandung makna bahwa 78% yang mempengaruhi kinerja guru terhadap prestasi belajar siswa dan 22% dipengaruhi oleh faktor lain.

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Kinerja Guru, Prestasi Belajar Siswa
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Agama Islam > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: Unnamed user with email nurhakim@darunnajah.ac.id
Date Deposited: 14 Oct 2025 02:56
Last Modified: 14 Oct 2025 02:56
URI: http://repository.darunnajah.ac.id/id/eprint/108

Actions (login required)

View Item
View Item