PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN DISIPLIN KERJA GURU TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA GURU DI SMP NEGERI 96 JAKARTA SELATAN

Produktivitas guru akan tercipta sesuai dengan tujuan yang telah direncakanan melalui gaya kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan disiplin kerja guru dalam meciptakan produktivitas guru yang meningkat perlu adanya peran kepemimpinan transformasional kepala sekolah dan disiplin kerja guru yang telah ditetapkan di sekolah. Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei dengan pendekatan kuantitatif, adapun teknik pengumpulan data yakni kuesioner atau angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional kepala sekolah berpengaruh signifikan terhadap produktivitas guru sedangkan kontribusi antara variabel X1 terhadap Y pengaruhnya sebesar 41,6% sedangkan pengaruh disiplin kerja guru X2 terhadap produktivitas guru (Y) sebesar 45,4%. Berdasarkan hasil determinasi X1 dan X2 terhadap Y diperoleh secara simultan sebesar 0,590 dari persamaan regresi Ŷ = R2 X 100% atau 0,590 X 100% = 59% sedangkan sisanya 41% dipengaruhi oleh variabel lain.