STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU MELALUI SWOT DI SMP ISLAM AL FALAAH TANGERANG SELATAN

Pada lembaga pendidikan Kepala Sekolah memiliki peran dan
tanggung jawab yang penting bagi keberhasilan strategi penerimaan peserta didik baru. Strategi Penerimaan peserta didik baru merupakan langkah yang dilakukan sekolah dalam menarik dan menerima peserta didik baru. Pencapaian penerimaan peserta didik baru yang semakin meningkat tidak lepas dari peran kepala sekolah dalam memimpin dan membuat startegi yang tepat dalam proses pelaksanannya. Dalam penelitian ini, metode yang digunakan adalah kualitatif dengan metode diskriptif, dimana Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi, selanjutnya dilakukan teknik analisis data dalam beberapa tahap yaitu pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Sumber informasi adalah Kepala Sekolah, Wakil Bidang Kesiswaan, dan Peserta Didik. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Kepala Sekolah telah mampu melaksanakan strategi dan sistem dalam penerimaan peserta didik baru melalui SWOT, kedua, kelebihan yang ada dan dimiliki oleh SMP Islam Al Falaah adalah karakteristik yang dimiliki dengan mengedepankan nilai dan pelajaran agama yang seperti Pendidikan agama islam, fiqih, dan juga kitab , ketiga, untuk kekurangan yang ada pada SMP islam Al Falaah adalah Kepala Sekolah perlu menambahkan kembali sarana dan prasarana dalam menunjang pembelajaran , keempat peluang dan ancaman yang dihadapi oleh SMP Islam Al Falaah dilakukan dengan mempelihatkan karakteristik yang dimiliki oleh sekolah sehingga membuat jumlah peserta didik pada 4 tahun terakhir meningkat serta ancaman yang dihadapi adalah banyak pesaing sekolah negeri yang ada di lingkungan sekolah, adapaun jumlah sekolah negeri yang ada sebnyak 6 sekolah.