MANAJEMEN EKSTRAKURIKULER DALAM PENGEMBANGAN MINAT DAN BAKAT DI SMK ISLAM AL HIKMAH PETUKANGAN SELATAN

Sekolah merupakan salah satu organisasi pendidikan yang sangat penting karena membantu siswa mencapai tujuan yang diharapkan. Oleh karena itu keadaan ini mendorong sekolah untuk memiliki tanggung jawab dan memberikan pengetahuan, kecerdasan, dan membentuk karakter siswa melalui kegiatan intrakurikuler dan ekstrakurikuler. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Subjek dalam penelitian ini yaitu pengampu ekstrakurikuler, peserta didik ekstrakurikuler, dan kepala sekolah. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan instrumen penelitian berupa lembar observasi, pedoman wawancara. Hasil penelitian menunjukan bahwa, (1) Perencanaan manajemen peserta didik dalam kategori kurang karena tidak dilaksanakan analisis kebutuhan dan seleksi peserta didik, (2) Pelaksanaan manajemen peserta didik dalam kategori sangat baik, pembinaan dan pengembangan minat dan bakat dilaksanakan dalam ekstrakurikuler pramuka, paskibra, dan bahasa Inggris, (3) Evaluasi manajemen peserta didik dalam kategori sangat baik, kepala sekolah melakukan evaluasi dibantu pengampu ekstrakurikuler. Simpulan penelitian bahwa secara keseluruhan manajemen peserta didik dalam pengembangan minat dan bakat melalui kegiatan ekstrakurikuler dalam kategori baik, dengan rincian perencanaan dalam kategori kurang, pelaksanaan, serta evaluasi dalam kategori sangat baik. Saran untuk ekstrakurikuler pramuka hendaknya lebih dikembangkan lagi, sedangkan untuk ekstrakurikuler paskibra dan olahraga agar lebih di atur lagi jadwalnya agar tidak terjadi bentrok saat latihan.