Kode Etik Guru dan Murid Menurut Ibn Jama'ah dan Al-Jarnuzi

Darojat, Much Hasan (2017) Kode Etik Guru dan Murid Menurut Ibn Jama'ah dan Al-Jarnuzi. ISLAMIA, XI (2). pp. 107-117.

[thumbnail of Kode Etik Guru dan Murid Menurut Ibn Jama'ah dan Al-Jarnuzi.pdf] Text
Kode Etik Guru dan Murid Menurut Ibn Jama'ah dan Al-Jarnuzi.pdf

Download (18MB)

Abstract

sebagai seorang ahli pendidikan, mereka ingin memberikan pengarahan yang begitu rinci kepada seorang murid dan guru, bagaimana yang seharusnya dilakukan dalam berinteraksi sosial antara keduanya. Memang, apa yang disebutkan diatas terkesan terlalu teknis. Dalam konteks kekinian, hal-hal rinci yang disebutkan di atas terdengar sangat tradisional dan tidak up to date. Akantetapi disinilah letak dan sumbangan mereka pada keilmuan Islam. Kedua kitab ini adalah bahan dan bekal bagi para murid dan guru yang menjelaskan tentang karakteristik, tugas dan kewajiban mereka. Kemampuan guru untuk memiliki kode etik diatas mampu membentuk pribadi-pribadi yang kuat dan luar biasa, sebagaimana telah dibuktikan dalam sejarah Islam sejak masa Rasulullah Saw. hingga masa kejayaan Islam.

Item Type: Article
Subjects: D History General and Old World > D History (General)
Depositing User: Unnamed user with email nurhakim@darunnajah.ac.id
Date Deposited: 08 Dec 2023 04:26
Last Modified: 08 Dec 2023 04:29
URI: http://repository.darunnajah.ac.id/id/eprint/28

Actions (login required)

View Item
View Item