Manajemen Sumber Daya Manusia Dala Peningkatan Mutu Pendidikan Di SMK Al Ihsan Meruya Jakarta Barat.

Manajemen SDM dalam pendidikan memiliki peran strategis dalam mencapai tujuan pendidikan yang berkualitas. Guru dan staf pendidik merupakan aset utama dalam proses pembelajaran di sekolah. Dengan adanya manajemen SDM yang baik, sekolah dapat mengoptimalkan potensi guru dan staf pendidik untuk memberikan layanan pendidikan yang terbaik kepada siswa. Teknik yang digunkan dalam pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun Hasil penelitian menunjukan bahwa, 1. Perencanaan sumber daya manusia di SMK Al Ihsan untuk meningkatan mutu sekolah sudah cukup baik yang dimulai dengan mengkategorikan sumber daya manusia yang bertugas mengajar (guru), serta adanya kategori karyawan atau tata usaha (TU) dan tenaga kekependidikan 2. Pengorganisasian di SMK Al Ihsan telah sangat baik diimplemntasikan pada seluruh indikator, bahkan membuat program baru dan menunjukan penanggung jawab yang baru berdasarkan hasil evaluasi program sebelumnya, baru kemudian dilakukkan pencocokan untuk kegiatan lainnya. 3. Penempatan staf di SMK Al Ihsan terbilang baik dari aspek promosi dimana dilakukan berdasarkan penilaian kinerja. Namun untuk penurunan jabatan hanya berdasarkan apakah karyawan tersebut sudah pppk atau tidak, sebagi landasan tetap bergabung di SMK Al Ihsan 4. Pengendalian di SMK Al Ihsan patut diapresiasi dengan menitikberatkan perbuatan melanggar etika dan norma siswa tercermin dari guru, sehingga guru lebih berhati-hati serta adanya pelatihan pembinaan secara internal secara berkala juga amat diperhatikan di sekolah ini.