STRATEGI IMPLEMENTASI PROGRAM NISAIYAH DALAM PEMBENTUKAN 5 NILAI UTAMA KARAKTER PRIORITAS SANTRIWATI PONDOK PESANTREN ANNUR DARUNNAJAH 8 CIDOKOM

Pendidikan karakter merupakan aspek fundamental dalam membentuk kepribadian santriwati, terlebih di tengah tantangan globalisasi dan meningkatnya kasus degradasi moral remaja. Pondok Pesantren Annur Darunnajah 8 melaksanakan program nisaiyah sebagai sarana pembinaan agar santriwati berperilaku sesuai fitrah muslimah. Penelitian ini bertujuan menganalisis strategi pengasuhan santri dan OSANDN dalam program nisaiyah, mengidentifikasi faktor pendukung serta penghambat, serta mengevaluasi pelaksanaannya. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kualitatif melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program nisaiyah efektif menumbuhkan nilai religius, integritas, kemandirian, nasionalisme, dan gotong royong melalui kegiatan rutin, motivasi guru, dukungan fasilitas, dan pengawasan yang baik. Namun, kendala yang muncul adalah padatnya aktivitas santri dan rendahnya kesadaran sebagian pengurus. Disimpulkan bahwa program nisaiyah perlu dievaluasi dan dikembangkan secara berkelanjutan agar mampu menjadi benteng karakter santriwati menghadapi tantangan moral di era modern.